- 2017.02.28 – MENESR, Observatoire national de la sécurité et de l’accessibilité des établissements d’enseignement – Rapport 2016 – 298 pages
- 2017.02.23 – IGAS/IGAC/I.G.A.E.N.R – Les structures ayant une activité d’adaptation des œuvres au bénéfice des personnes en situation de handicap – réalités observées et perspective – 177 pages
- 2017.02.21 – IGAS – Evaluation des outils de mesure par les entreprises des écarts de rémunération entre les femmes et les hommes – 133 pages
- 2017.02.21 – HCEfh, Formation à l’égalité filles-garçons : Faire des personnels enseignants et d’éducation les moteurs de l’apprentissage et de l’expérience de l’égalité (Rapport n°2016-12-12-STER-025) – 55 pages
- 2017.02.13 – MENESR, La situation des docteurs sur le marché du travail (Note d’Information 17-03) – 8 pages (+ tableaux et graphiques)
- 2017.02.01 – Observatoire national de la vie étudiante – Panorama 2016 : Conditions de vie des étudiants – 28 pages
- 2017.01.31 – MENESR, Livre Blanc de l’enseignement supérieur et de la recherche 2017 – 240 pages
- 2017.01.31 – Conseil économique, social et environnemental, L’évolution de la fonction publique et des principes qui la régissent – Michel Badré et Nicole Verdier Naves – 106 pages
- 2017.01.26 – APEC, Accès et progression des femmes dans les emplois cadres en première partie de carrière en Europe (Les Etudes de l’emploi Cadre, n°2016-52 – Actes de la journée d’études du 10 juin 2015 organisée dans le cadre des partenariats de recherche de l’Apec) – 92 pages
- 2017.01.24 – DARES – France Stratégie, L’insertion professionnelle des jeunes – 98 pages
- 2017.01.05 – Maison Blanche, The Second Report of the White House Task Force to Protect Students from Sexual Assault -32 pages
- 2016.12.29 – Revue Éducation et formations, Les enseignants : professionnalisation, carrières et conditions de travail – 164 pages
- 2016.12.28 – UK Social Mobility Commission, Ethnicity, Gender and Social Mobility – 66 pages
- 2016.12.27 – La force de l’égalité. Les inégalités de rémunération et de parcours professionnels entre femmes et hommes dans la fonction publique (Rapport au Premier Ministre de Françoise Descamps-Crosnier, Députée des Yvelines) – 209 pages
- 2016.12.16 – MENESR, Les étudiants inscrits dans les universités françaises en 2015-2016 (Note d’information n°11) – 10 pages (+ tableaux et graphiques)
- 2016.12.15 – CNRS, Bilan social et parité 2015 – 190 pages
- 2016.12.09 – Ministère de la Fonction Publique, Rapport de la commission « Laïcité et Fonction publique » présidée par Émile Zuccarelli – 45 pages
- 2016.12 – Université du Québec – BERGERON, M., HÉBERT, M., RICCI (et al.), Violences sexuelles en milieu universitaire au Québec. Ce qu’en disent étudiant.es, enseignant.es et employé.es : Rapport de recherche de l’enquête ESSIMU. Montréal : Université du Québec à Montréal – 110 pages
- 2016.11.30 – CEREQ, Étudier le devenir professionnel des docteurs. Groupe de travail sur l’enseignement supérieur – 92 pages
- 2016.11.25 – DEPP, Au lycée, les filles s’impliquent davantage dans leur travail. (Note d’information n°31) – 4 pages
- 2016.11.16 – Commission des lois constitutionnelles, de la législation et de l’administration générale de la République – Assemblée Nationale, Rapport d’information sur l’évaluation de la loi n°2012-954 su 6 août 2012 relative au harcèlement sexuel. Par Pascale Crozon et Guy Geoffroy, Députés – 91 pages.
- 2016.11.14 – Défenseur des Droits, Rapport sur l’emploi des femmes en situation de handicap – 86 pages
- 2016.11.09 – MENESR, Bilan social du Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche 2014-2015 – Enseignement supérieur et Recherche – 212 pages
- 2016.11.03 – MENESR, Les personnels enseignants de l’enseignement supérieur du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche – 2014-2015 – 6 pages
- 2016.10.16 – Bureau de coopération interuniversitaire (Québec) – Le harcèlement et les violences à caractère sexuel dans le milieu universitaire – 172 pages
- 2016.10.11 – Délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les femmes et les hommes – Assemblée Nationale, Rapport d’information sur les études de genre. Par Maud Olivier, Députée- 281 pages (synthèse)
- 2016.10.06 – MENESR, Rapport de situation comparée relatif à l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche – 68 pages
- 2016.10.04 – Eurostat, Journée mondiale des enseignants. Dans l’UE, les enseignantes sont largement surreprésentées dans le niveau primaire. Quasiment 40% des enseignants du secondaire ont atteint 50 ans. Communiqué de Presse 189-2016 – 5 pages
- 2016.10 – Institut Français de l’Education – Marie Gaussel, L’éducation des filles et des garçons : paradoxes et inégalités. Dossiers de veille de l’IFE n°112, oct. 2016 – 32 pages.
- 2016.10 – Conseil supérieur de l’éducation (Québec) – Remettre le cap sur l’équité (2014-2016)- Rapport sur l’état et les besoins de l’éducation 2014-2016 – 105 pages
- 2016.09.28 – HCEfh, Rapport relatif à l’accès à l’IVG. Volet 1 : Information sur l’avortement sur Internet. Rapport n°2013-0912-HCE-008 En réponse anticipée à la saisine de la Ministre des Droits des femmes, Madame Najat Vallaud-Belkacem – 35 pages.
- 2016.09.20 – Délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre les femmes et les hommes – Sénat, Rapport d’information sur les femmes et l’automobile : un enjeu de lutte contre la précarité, d’orientation professionnelle et de déconstruction des stéréotypes. Rapport n° 835 – 231 pages.
- 2016.09.19 – MENESR, Enseignement supérieur et recherche : vers l’égalité femmes-hommes. Chiffres clés – 57 pages
- 2016.09.09 – MENESR, L’état de l’emploi scientifique en France. Édition 2016 – 196 pages.
- 2016.09 – MFED-CSA Research, Perceptions de l’égalité entre les femmes et les hommes en France. Regards croisés (Étude n°1600603) – 21 pages
- 2016.09 – MENESR, Analyse quantitative de la parité entre les femmes et les hommes parmi les enseignants-chercheurs universitaires – 32 pages
- 2016.09 – Massification scolaire et mixité sociale. Revue Éducation et formations, n°91 – 162 pages
- 2016.09 – INSEE, Les Sans-Domicile (notamment diplômés de l’enseignement supérieur) – Les écarts de rémunération entre les Hommes et les Femmes dans la fonction publique. Economie et Statistique, n°488-489.
- 2016.09 – France Stratégie, Le coût économique des discriminations. Rapport à la ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social, et au ministre de la Ville, de la Jeunesse et des Sports – 117 pages (+ Dossier de présentation – 7 pages)
- 2016.09 – DEPP, La rémunération des enseignants du MEN en 2014 (Note d’information n°24) – 4 pages
- 2016.09 – Conseil national d’évaluation du système scolaire, Comment l’école amplifie-t-elle les inégalites sociales et migratoires ? – 136 pages
- 2016.09 – Campus France, Le genre et la mobilité étudiante internationale (Les Notes, n°52) – 16 pages
- 2016.09 – APEC, Les salaires dans les fonctions cadres. Edition 2016 (Les études de l’emploi cadre, n° 2016-20) – 149 pages
- 2016.09 – APEC, Evolution de la rémunération des cadres. Les études de l’emploi cadre, n°2016-41 – 56 pages
- 2016.09 – APEC, Evolution de la rémunération des cadres. Edition 2016 (Les études de l’emploi cadre, n° 2016-41) – 52 pages
- 2016.08.05 – MENESR, Repères et références statistiques sur les enseignements, la formation et la recherche. Édition 2016 – 404 pages.
- 2016.08 – MENESR, Les effectifs d’étudiants dans l’enseignement supérieur en 2015-2016 (Note Flash n°10) – 2 pages + Tableaux et annexes
- 2016.07.06 – MENESR, Trajectoire professionnelle des enseignants-chercheurs recrutés lors de la session synchronisée de la campagne 2015 – 6 pages + Tableaux
- 2016.07.06 – MENESR, La campagne de recrutement et d’affectation des maîtres de conférences et des professeurs des universités – Session 2015 – 6 pages + Tableaux
- 2016.07.05 – MENESR-DGRH, Agenda social de l’ESR; Relevé de conclusions du 6 juillet 2016 (version du 30.06.2016) – 19 p.
- 2016.07.01 – Défenseur des Droits, Résultats de l’appel à témoignages : accès à l’emploi et discriminations liées aux origines (Etudes et Résultats) – 15 p.
- 2016.06.24 – MENESR – Note Flash – Orientation dans l’enseignement supérieur : vœux formulés pour la rentrée 2016-2017 (Note Flash n°8, juin 2016) – 2 pages + Tableaux et annexes
- 2016.06.17 – MENESR, Baccalaureat 2016 (dossier de presse).
- 2016.06.15 – Conférence des Grandes Ecoles, L’insertion des diplômés des grandes écoles. Résultats de l’enquête 2016 réalisée entre janvier et mars par 173 grandes écoles membres de la CGE – 91 pages.
- 2016.06.15 – Conférence des Grandes Ecoles, L’insertion des diplômés des grandes écoles. Résultats de l’enquête 2016 réalisée entre janvier et mars par 173 grandes écoles membres de la CGE – 91 pages.
- 2016.06.13 – Haut Conseil à l’Egalité entre les femmes et les hommes, Rapport relatif à l’éducation à la sexualité. Répondre aux attentes des jeunes, construire une société d’égalité femmes-hommes (Rapport n°2016-06-13-SAN-021) – 136 pages (+ synthèse et fiches pratiques)
- 2016.06.09 – MENESR, Édition 2016 de l’état de l’enseignement supérieur et de la recherche.
- 2016.06 – Rapport au Premier Ministre – Les discriminations dans l’accès à l’emploi public. Mission confiée à Yannick L’Horty, Professeur à l’Université Paris‐Est Marne‐La‐Vallée – 103 p.
- 2016.06 – ONVE – Les vies étudiantes. Tendances et inégalités (sous la dir. de J.-F. Giret, C. Van de Velde et E. Verley). La Documentation Française, coll. Etudes et Recherches – 312 pages.
- 2016.05.23 – Publications Office of the European Union, RIO Country Report 2015 : France – 108 pages (cf. en particulier 4.4 An open labour market for researchers 67-70).
- 2016.05.23 – HCE, Rapport intermédiaire d’évaluation du 4ème plan interministériel de prévention et de lutte contre les violences faites aux femmes – 47 pages.
- 2016.05.19 – MENESR, La qualification aux fonctions de maître de conférences et de professeur des universités – Bilan de la campagne 2015 (Note de la DGRH ES, n°3 mai 2016) – 4 pages. Au total, ce sont plus de 8 200 personnes qui ont été qualifiées en 2015 dont 43% de femmes.
- 2016.05.18 – OCDE, Understanding student performance beyond traditional factors – Evidence from PISA 2012 – 51 pages
- 2016.05.11 – SOS Homophobie – Rapport sur l’Homophobie 2016 – 184 p.
- 2016.05 – Universities and Colleges Employers Association – Pay in Higher Education 2014 – 31 pages.
- 2016.05 – MENESR – Les étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles en 2015-2016 (Note Flash n°5) – 2 pages et tableaux excel et graphiques.
- 2016.05 – DEPP, Le niveau de formation et de diplôme demeure toujours déterminant dans l’insertion des apprentis (Note d’information n°13) – 4 pages.
- 2016.05 – Défenseur des droits – Les droits fondamentaux des étrangers en France – 305 pages.
- 2016.04- MENESR, L’avancement de grade des enseignants-chercheurs – Promotions nationales et locales – Bilan de la campagne 2015 (hors avancement spécifique)(Note de la DGRH ES, n°2) – 4 pages. Les femmes sont moins souvent candidates que les hommes alors qu’elles sont plus fréquemment promues.
- 2016.04 – Observatoire national de la politique de la ville – rapport 2015 : Panorama des quartiers prioritaires – 292 pages (Cf. notamment page 67 ss. : Les femmes des quartiers prioritaires : éléments démographiques et situation sur le marché du travail).
- 2016.04 – DGAFP, Egalite professionnelle édition 2015. Rapport annuel sur l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique – 380 pages
- 2016.03.22 – House of Commons, Women and Equalities Commettee, Gender Pay Gap – 97 pages
- 2016.03.08 – MENESR, Feuille de route 2016 du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
- 2016.03.08 – MENESR, Filles et garçons sur le chemin de l’égalité de l’école à l’université 2016
- 2016.03.08 – MDDF, Vers l’égalité réelle entre les femmes et les hommes. Chiffres clefs de l’égalité 2016
- 2016.03.07 – SKEMA BS – Observatoire SKEMA de la féminisation des entreprises 2016
- 2016.03 – MENESR-DEPP, Résultats définitifs de la session 2015 du baccalauréat : 77% d’une génération obtient le baccalauréat (note d’information n°07, mars 2016) – 4 pages et Données de la note (tableaux et graphes Excel).
- 2016.03 – MENESR-DEPP, Examens professionnels – session 2015 : dans la quasi-totalité des spécialités, les filles réussissent mieux que les garçons (note d’information n°08, mars 2016) – 4 pages Données de la note (tableaux et graphes Excel).
- 2015.12.10 – MENESR, Les effectifs étudiants dans le supérieur en 2014-2015 – 8 p. + Tableaux et graphiques.
- 2015.12.10 – MENESR, Les effectifs étudiants dans le supérieur en 2014-2015 – 8 p. + Tableaux et graphiques.
- 2015.12 – CNRS, Bilan social et parité 2014. 184 p.
- 2015.12 – CEREQ, L’insertion à trois ans des docteurs diplômés en 2010 – Résultats de l’enquête Génération 2010, interrogation 2013 – 109 p. Net Doc n°144.
- 2015.11 – YActor.org, Factor Y – Global Survey 2015 on women in STEM – 194 p.
- 2015.11 – UNESCO, Genre et éducation pour tous 2000-2015 : progrès et enjeux. Rapport mondial de suivi sur l’EPT 2015 – 59 pages.
- 2015.11 – Bilan social du MENESR 2013-2014.
- 2015.07.08 – MENESR, L’état de l’emploi scientifique en France. Rapport 2014.
- 2015.07 – IGAENR-MENESR, Le recrutement, le déroulement de carrière et la formation des enseignants-chercheurs (Rapport n°2015-073, septembre 2015) – 165 pages (Démographie : p. 29-31)
- 2015.03.06 – MDDF – Le sexisme dans le monde du travail, entre déni et réalité. Rapport du Conseil Supérieur de l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes n° 2015-01 – 95 pages.
- 2015 – MENESR, Filles et garçons sur le chemin de l’égalité de l’école à l’université 2015.
- 2015 – MDFP, Rapport annuel sur l’égalité professionnelle entre les hommes dans la fonction publique 2014.
- 2015 – MDDF, Vers l’égalité réelle entre les femmes et les hommes. Chiffres clefs de l’égalité 2015.
- 2014.10 – MDFP, Le plafond de verre dans les ministères. Une analyse de la fabrication organisationnelle des dirigeant.e.s – Synthèse du rapport de recherche remis à la DGAFP – 33 p.
- 2014 – CNRS, Bilan social du CNRS 2013.
