À l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie, le Réseau francophone pour l’égalité/équité, la diversité et l’inclusion (REFEDI) publie un outil consacré aux politiques et dispositifs en matière d’égalité/équité, de diversité et d’inclusion (EDI) dans l’enseignement supérieur et la recherche au sein de la francophonie.
Ce document propose un panorama de plusieurs contextes nationaux et institutionnels. Il met en lumière les cadres juridiques, les politiques publiques et les initiatives mises en place afin de lutter contre les discriminations, de promouvoir l’égalité et de favoriser des environnements d’apprentissage et de travail plus inclusifs.
Structuré sous forme de fiches descriptives pour chacun des pays représentés au sein du comité d’orientation stratégique du REFEDI, ce document se veut une ressource pratique et concrète ainsi qu’une photographie de la situation en 2026. Il vise à soutenir les établissements, les réseaux et les personnes engagées dans le développement de politiques EDI. Il permet également de mieux comprendre la diversité des approches adoptées, d’identifier des leviers d’action et de favoriser le partage de pratiques au sein de la francophonie.
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La réalisation de ce document a été rendue possible grâce au soutien du ministère français de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace, que le REFEDI remercie pour son appui.
Le REFEDI est une initiative portée par la CPED et le Réseau interuniversitaire québécois pour l’EDI (RIQEDI).