[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ fullwidth=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″ custom_margin=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb bottom_divider_style=\u00a0\u00bbramp2″ bottom_divider_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb][et_pb_fullwidth_header title=\u00a0\u00bbMissions\u00a0\u00bb subhead=\u00a0\u00bbCadres et enjeux\u00a0\u00bb button_one_text=\u00a0\u00bbRessources\u00a0\u00bb button_one_url=\u00a0\u00bb\/ressources\u00a0\u00bb button_two_text=\u00a0\u00bbAgenda\u00a0\u00bb button_two_url=\u00a0\u00bb\/agenda\u00a0\u00bb background_overlay_color=\u00a0\u00bbrgba(0,0,0,0.64)\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.2″ title_font=\u00a0\u00bb|300|||||||\u00a0\u00bb title_text_align=\u00a0\u00bbleft\u00a0\u00bb title_font_size=\u00a0\u00bb50px\u00a0\u00bb subhead_font=\u00a0\u00bb|800||on|||||\u00a0\u00bb subhead_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ subhead_letter_spacing=\u00a0\u00bb5px\u00a0\u00bb background_color=\u00a0\u00bbrgba(255, 255, 255, 0)\u00a0\u00bb background_image=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.cped-egalite.fr\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/livre-banner.jpg\u00a0\u00bb custom_margin=\u00a0\u00bb|||\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb100px||100px|\u00a0\u00bb][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″ global_module=\u00a0\u00bb190″ saved_tabs=\u00a0\u00bball\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ text_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb text_font_size=\u00a0\u00bb32px\u00a0\u00bb][\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_2_font=\u00a0\u00bb|300||on|||||\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ header_2_font_size=\u00a0\u00bb25px\u00a0\u00bb header_2_letter_spacing=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_width_bottom=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_bottom=\u00a0\u00bb#C05029″]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#f9f9f9″ icon_color=\u00a0\u00bb#C05029″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ toggle_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb border_radii=\u00a0\u00bbon|10px|10px|10px|10px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tat des lieux\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n
L\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche n\u2019est pas isol\u00e9 du reste de la soci\u00e9t\u00e9, et comme ailleurs la lutte contre les violences sexistes et sexuelles doit y \u00eatre une priorit\u00e9. Des \u00e9tudes quantitatives telles que l\u2019enqu\u00eate VIRAGE – Violences et rapports de genre <\/em>de l\u2019INED et son volet Universit\u00e9s<\/em> nous permettent de poser des chiffres sur le ph\u00e9nom\u00e8ne et d\u2019y analyser les m\u00e9canismes parfois sp\u00e9cifiques \u00e0 l\u2019ESR. La CPED est engag\u00e9e depuis de nombreuses ann\u00e9es sur ce volet \u00e0 travers un groupe de travail interne dynamique, aux c\u00f4t\u00e9s d\u2019autres associations comme l\u2019ANEF, le CLASCHES et plus r\u00e9cemment JuriSup. Elle est en faveur de la multiplication des cellules de pr\u00e9vention et de lutte contre les violences sexistes et sexuelles qui ont essaim\u00e9 dans de nombreux \u00e9tablissements suite aux impulsions du Minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation. Le 4 d\u00e9cembre 2017, le colloque \u201cViolences sexistes et sexuelles dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche : de la prise de conscience \u00e0 la prise en charge\u201d co-organis\u00e9 par la CPED a accueilli les annonces de la Ministre Fr\u00e9d\u00e9rique Vidal. Quatre groupes de travail pilot\u00e9s par la CPED et l\u2019ANEF et soutenu par le MESRI ont fait suite \u00e0 l\u2019\u00e9v\u00e9nement quatre priorit\u00e9s : appui aux diagnostics internes, appui \u00e0 la mise en place de dispositifs, formation, sensibilisation. Les r\u00e9sultats de ces groupes de travail ont \u00e9t\u00e9 fa\u00e7onn\u00e9s en autant d\u2019outils mis \u00e0 la disposition des \u00e9tablissements le 25 novembre 2018.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbActions de la CPED et des \u00e9tablissements membres\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n L\u2019\u00e9dition 2017 du Vade-mecum \u00e0 l\u2019usage des \u00e9tablissements sur le harc\u00e8lement sexuel dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche<\/p>\n VademecumHS-web<\/a><\/p>\n Mettre en place un dispositif de lutte contre les VSS – livrable du groupe de travail :<\/p>\n GT_mettre_en_place_un_dispositif_1036869<\/a><\/p>\n Actes du colloque Violences sexistes et sexuelles dans l’enseignement sup\u00e9rieur et la recherche : de la prise de conscience \u00e0 la prise en charge<\/p>\n Actes du colloque<\/a><\/p>\n Compte rendu du colloque Violences sexistes et sexuelles dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur II CR Colloque VSS II_CIRFF2018-1<\/a><\/p>\n Cartographie des dispositifs de pr\u00e9vention et de traitement des violences sexistes et sexuelles<\/p>\n Cartographie VSS ESR<\/a><\/u><\/p>\n Outils propos\u00e9s par les groupes de travail \u00ab\u00a0Dispositifs\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Sensibiliser\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0Formation\u00a0\u00bb (novembre 2018)<\/p>\n Outils groupes de travail VSS<\/a><\/p>\n Communiqu\u00e9 de presse ANEF-CPED-JuriSup \u00ab\u00a0Violences sexistes et sexuelles dans l’enseignement sup\u00e9rieur et la recherche : des outils pour les \u00e9tablissements un an apr\u00e8s #metoo \u00ab\u00a0<\/p>\n Communique de presse<\/a><\/p>\n Campagne de communication contre les violences sexistes et sexuelles dans l’ESR<\/a><\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDocuments compl\u00e9mentaires\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n CLASCHES – Guide d’information<\/a><\/p>\n Bulletin officiel<\/a><\/p>\n Loi harc\u00e8lement sexuel<\/a><\/span><\/p>\n D\u00e9cret<\/a><\/span><\/p>\n D\u00e9cret<\/a><\/span><\/p>\n Loi 3 ao\u00fbt 2018<\/a><\/span><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_2_font=\u00a0\u00bb|300||on|||||\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ header_2_font_size=\u00a0\u00bb25px\u00a0\u00bb header_2_letter_spacing=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_width_bottom=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_bottom=\u00a0\u00bb#C05029″]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#f9f9f9″ icon_color=\u00a0\u00bb#C05029″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ toggle_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb border_radii=\u00a0\u00bbon|10px|10px|10px|10px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tat des lieux\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n D\u2019apr\u00e8s les chiffres du MESRI<\/a><\/u>, alors que 55,1% des \u00e9tudiant-es de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur en 2016 sont des femmes, et bien que leur nombre ait progress\u00e9 dans les \u00e9coles d\u2019ing\u00e9nieur et formations de sant\u00e9, elles restent largement minoritaires dans les fili\u00e8res les plus s\u00e9lectives. Elles \u201cdisparaissent\u201d peu \u00e0 peu \u00e0 partir du doctorat et ne constituent plus que 37% des enseignants-chercheurs titulaires, 44% des ma\u00eetres et ma\u00eetresses de conf\u00e9rence, 24% des professeur-es d\u2019universit\u00e9. Les in\u00e9galit\u00e9s de statuts se refl\u00e8tent \u00e9galement en \u00e9carts de r\u00e9mun\u00e9ration et de primes. Parmi les personnels non-enseignants, c\u2019est-\u00e0-dire assurant des fonctions administratives, techniques ou d\u2019encadrement, elles sont 63% : 90% des adjoints administratifs, 76% des biblioth\u00e9caires et seulement 37% des ing\u00e9nieur-es de recherche. On retrouve donc davantage les femmes parmi les personnels de support que dans le corps des chercheur-es. La notion de plafond de verre est aussi op\u00e9rante dans l\u2019ESR que dans d\u2019autres milieux professionnels, mais r\u00e9pond malgr\u00e9 tout \u00e0 des logiques internes complexes. A ce titre, la CPED est engag\u00e9e dans une d\u00e9marche d\u2019\u00e9galit\u00e9 professionnelle sp\u00e9cifique, dans un champ marqu\u00e9 par une forte h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des statuts et par l\u2019importance des concours internes et logiques de cooptation. La CPED s\u2019est ainsi notamment mobilis\u00e9e sur l\u2019enjeu des cong\u00e9s l\u00e9gaux des enseignants-chercheurs et autres enseignant-es exer\u00e7ant dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, ce qui a donn\u00e9 lieu \u00e0 une circulaire le 7 juin 2012. Cette derni\u00e8re a permis une harmonisation des services d\u2019enseignement des enseignantes-chercheuses en cong\u00e9 maternit\u00e9.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbActions de la CPED\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDocuments compl\u00e9mentaires\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_2_font=\u00a0\u00bb|300||on|||||\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ header_2_font_size=\u00a0\u00bb25px\u00a0\u00bb header_2_letter_spacing=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_width_bottom=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_bottom=\u00a0\u00bb#C05029″]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#f9f9f9″ icon_color=\u00a0\u00bb#C05029″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ toggle_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb border_radii=\u00a0\u00bbon|10px|10px|10px|10px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tat des lieux\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n La formation de tous les corps de la communaut\u00e9 de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur est un pr\u00e9alable indispensable \u00e0 la diffusion des bonnes pratiques \u00e9galitaires : lutte contre les violences sexistes et sexuelles, lutte contre les st\u00e9r\u00e9otypes, r\u00e9flexion sur des p\u00e9dagogies \u00e9galitaires\u2026 Cet imp\u00e9ratif r\u00e9pond \u00e0 l\u2019obligation de formation instaur\u00e9e par la loi puis la Convention interminist\u00e9rielle pour l\u2019\u00e9galit\u00e9 dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif, mais aussi aux 5e Plan interminist\u00e9riel de pr\u00e9vention et de lutte contre toutes les violences faites aux femmes (2017-2019). Plus r\u00e9cemment, la Ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l\u2019Innovation Fr\u00e9d\u00e9rique Vidal a annonc\u00e9 le 4 d\u00e9cembre 2017, lors du colloque sur les violences sexistes et sexuelles dans l\u2019ESR co-organis\u00e9 par la CPED, sa volont\u00e9 de g\u00e9n\u00e9raliser les formations aupr\u00e8s des personnels de l\u2019ESR. Suite \u00e0 cette annonce, la CPED s\u2019est associ\u00e9e \u00e0 l\u2019ANEF et \u00e0 JuriSup afin de constituer VSS-Formation, r\u00e9seau de formation ind\u00e9pendant sur les violences sexistes et sexuelles dans le champ de l\u2019ESR.<\/p>\n \u00a0<\/u><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbActions de la CPED et des \u00e9tablissements membres\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n Texte<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDocuments compl\u00e9mentaires\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_2_font=\u00a0\u00bb|300||on|||||\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ header_2_font_size=\u00a0\u00bb25px\u00a0\u00bb header_2_letter_spacing=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_width_bottom=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_bottom=\u00a0\u00bb#C05029″]<\/p>\n L\u2019engagement de la CPED en faveur d\u2019une communication des \u00e9tablissements sans st\u00e9r\u00e9otype de sexe est transversal. Au-del\u00e0 de la n\u00e9cessaire f\u00e9minisation des titres et fonctions introduite d\u00e8s 1986 par la circulaire du 11 mars, nous sommes signataires de la Convention d\u2019engagement pour une communication publique sans st\u00e9r\u00e9otype de sexe impuls\u00e9e par le Haut Conseil \u00e0 l\u2019\u00c9galit\u00e9 entre les femmes et les hommes (HCEfh). Cette derni\u00e8re recommande l\u2019inclusion syst\u00e9matique du genre f\u00e9minin dans les textes, et introduit une r\u00e9flexion plus large sur les repr\u00e9sentations v\u00e9hicul\u00e9es dans la communication des \u00e9tablissements, \u00e0 tous les niveaux (interne, visuelle, num\u00e9rique\u2026). La communication des \u00e9tablissements doit s\u2019emparer de l\u2019ambition d\u2019inclusivit\u00e9 de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche, afin de rendre visibles les femmes qui en font le succ\u00e8s, favoriser une meilleure mixit\u00e9 des fili\u00e8res et parit\u00e9 des postes.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbActions de la CPED et des \u00e9tablissements membres\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n Bonnes pratiques pour \u00e9viter les st\u00e9r\u00e9otypes femmes-hommes dans la communication (R\u00e9gion Normandie) 4 guides \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger sur la communication \u00e9crite, visuelle, \u00e9v\u00e9nementielle et sur les r\u00e9seaux sociaux<\/a><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDocuments compl\u00e9mentaires\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_2_font=\u00a0\u00bb|300||on|||||\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ header_2_font_size=\u00a0\u00bb25px\u00a0\u00bb header_2_letter_spacing=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_width_bottom=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_bottom=\u00a0\u00bb#C05029″]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#f9f9f9″ icon_color=\u00a0\u00bb#C05029″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ toggle_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb border_radii=\u00a0\u00bbon|10px|10px|10px|10px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tat des lieux\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n La sensibilisation de l\u2019ensemble de la communaut\u00e9 de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche est en enjeu crucial pour la construction d\u2019une culture de l\u2019\u00e9galit\u00e9. La CPED et chacun des \u00e9tablissements qui la composent ont donc \u00e0 c\u0153ur de proposer des strat\u00e9gies vari\u00e9es de sensibilisation \u00e0 travers l\u2019\u00e9change entre ses membres de \u201cbonnes pratiques\u201d : conf\u00e9rences (parfois rendues obligatoires), mais aussi activit\u00e9s culturelles telles que des th\u00e9\u00e2tres-forums, expositions, projections-d\u00e9bats sont notamment au programme. Leur calendrier s\u2019adapte dans la plupart des \u00e9tablissements aux dates cl\u00e9s que sont le 8 mars et le 25 novembre, respectivement Journ\u00e9e internationale pour les droits des femmes et Journ\u00e9e internationale pour l\u2019\u00e9limination des violences \u00e0 l\u2019\u00e9gard des femmes. Les \u00e9tudiant-es sont par ailleurs un relai pr\u00e9cieux de sensibilisation : de plus en plus d\u2019\u00e9tablissements mettent ainsi en place des chartes pour les associations afin de pr\u00e9venir les d\u00e9rives sexistes, tandis que des r\u00e9f\u00e9rent-es sont nomm\u00e9-es et form\u00e9-es \u00e0 une premi\u00e8re \u00e9coute et orientation des victimes de violences sexistes et sexuelles.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDocuments r\u00e9alis\u00e9s par la CPED\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n <\/a>CPED Fiche ressource expositions<\/a><\/p>\n Fiche ressource films<\/a><\/p>\n Fiche ressource Jeux femmes sciences<\/a><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_2_font=\u00a0\u00bb|300||on|||||\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ header_2_font_size=\u00a0\u00bb25px\u00a0\u00bb header_2_letter_spacing=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_width_bottom=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_bottom=\u00a0\u00bb#C05029″]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#f9f9f9″ icon_color=\u00a0\u00bb#C05029″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ toggle_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb border_radii=\u00a0\u00bbon|10px|10px|10px|10px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tat des lieux\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n Les discriminations li\u00e9es au sexe ne sont pas les seules qui existent dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche. Ainsi, de nombreux-ses membres de la CPED cumulent plusieurs missions aux c\u00f4t\u00e9s de leur mission \u00e9galit\u00e9 : racisme et antis\u00e9mitisme, lutte contre les discriminations, diversit\u00e9, LGBT, handicap\u2026 La CPED est donc engag\u00e9e dans la lutte contre toutes les discriminations. Un groupe de travail interne est enti\u00e8rement d\u00e9di\u00e9 \u00e0 cette t\u00e2che. Plus r\u00e9cemment, c\u2019est la question de la possibilit\u00e9 de changement des pr\u00e9nom et civilit\u00e9 des \u00e9tudiant-es et personnels transgenres qui a \u00e9t\u00e9 mise au rang de priorit\u00e9. La CPED a d\u2019ailleurs pr\u00e9sent\u00e9 un \u00e9tat des lieux de l\u2019avanc\u00e9e des \u00e9tablissements en ao\u00fbt 2018, lors du Congr\u00e8s international des Recherches f\u00e9ministes dans la Francophonie \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Paris Nanterre, et est en dialogue avec plusieurs associations LGBTI+ et institutions pour avancer sur cette question.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDocuments compl\u00e9mentaires\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tablissements concern\u00e9s et mise en lumi\u00e8re de quelques actions\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb][\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.106″][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ header_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb header_2_font=\u00a0\u00bb|300||on|||||\u00a0\u00bb header_2_text_color=\u00a0\u00bb#C05029″ header_2_font_size=\u00a0\u00bb25px\u00a0\u00bb header_2_letter_spacing=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_width_bottom=\u00a0\u00bb1px\u00a0\u00bb border_color_bottom=\u00a0\u00bb#C05029″]<\/p>\n <\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#f9f9f9″ icon_color=\u00a0\u00bb#C05029″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ toggle_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb border_radii=\u00a0\u00bbon|10px|10px|10px|10px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tat des lieux\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n L\u2019institutionnalisation des \u00e9tudes f\u00e9ministes, de genre et sur les sexualit\u00e9s va de pair avec l\u2019avancement des probl\u00e9matiques d\u2019\u00e9galit\u00e9 femmes-hommes dans les parcours et carri\u00e8res des membres dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche. Elle permet de nommer et mettre en chiffres l\u2019ampleur des in\u00e9galit\u00e9s, et d\u2019\u00e9clairer dans un second temps les politiques d\u2019\u00e9galit\u00e9 visant \u00e0 les r\u00e9sorber. C\u2019est pourquoi la CPED soutient la recherche sur le genre et participe \u00e0 la diffusion de ses r\u00e9sultats, essentiels au d\u00e9bat public.<\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbDocuments compl\u00e9mentaires\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\n
lors du CIRFF2018, \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 Paris Nanterre, 30 et 31 ao\u00fbt 2018<\/p>\nCLASCHES : Le harc\u00e8lement sexuel dans l’enseignement sup\u00e9rieur : guide pour s’informer et se d\u00e9fendre<\/em><\/h3>\n
Bulletin officiel n\u00b0 45 du 6 d\u00e9cembre 2012 : Traitement du harc\u00e8lement sexuel dans les \u00e9tablissements publics relevant du MESR<\/h3>\n
LOI n\u00b0 2012-954 du 6 ao\u00fbt 2012 relative au harc\u00e8lement sexuel (1)<\/h3>\n
D\u00e9cret n\u00b0 2015-79 du 28 janvier 2015 modifiant les dispositions relatives \u00e0 la proc\u00e9dure disciplinaire applicable dans les \u00e9tablissements publics d’enseignement sup\u00e9rieur plac\u00e9s sous la tutelle du minist\u00e8re charg\u00e9 de l’enseignement sup\u00e9rieur
<\/span><\/h3>\nD\u00e9cret n\u00b0 2015-79 du 28 janvier 2015 modifiant les dispositions relatives \u00e0 la proc\u00e9dure disciplinaire applicable dans les \u00e9tablissements publics d’enseignement sup\u00e9rieur plac\u00e9s sous la tutelle du minist\u00e8re charg\u00e9 de l’enseignement sup\u00e9rieur<\/span><\/h3>\n
LOI n\u00b0 2018-703 du 3 ao\u00fbt 2018 renfor\u00e7ant la lutte contre les violences sexuelles et sexistes<\/span><\/h3>\n
Agir pour l’\u00e9galit\u00e9 professionnelle<\/h2>\n
Participation au GT \u00ab\u00a0Freins aux carri\u00e8res des enseignantes-chercheuses\u00a0\u00bb avec le MESRI<\/h3>\n
\n
Former ou se former aux questions d’\u00e9galit\u00e9<\/h2>\n
\n
Communiquer sans st\u00e9r\u00e9otype de sexe<\/h2>\n
\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb2_3″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.0.47″ parallax=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb parallax_method=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#f9f9f9″ icon_color=\u00a0\u00bb#C05029″ _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ toggle_font=\u00a0\u00bb||||||||\u00a0\u00bb border_radii=\u00a0\u00bbon|10px|10px|10px|10px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb0px\u00a0\u00bb][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bb\u00c9tat des lieux\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb3.7″ title_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb title_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_horizontal_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_vertical_length=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb body_text_shadow_blur_strength=\u00a0\u00bb0em\u00a0\u00bb]<\/p>\nGroupe de travail au sein de la CPED<\/h3>\n
\n
Sensibiliser les personnels et le public \u00e9tudiant<\/h2>\n
Fiche ressource expositions \u00e9galit\u00e9 femmes-hommes.<\/h3>\n
\u00a0Fiche ressource films et vid\u00e9os.<\/h3>\n
Fiche ressource sensibilisations ludiques femmes et sciences.<\/h3>\n
Lutter contre les discriminations<\/h2>\n
Synth\u00e8se table ronde CPED au CIRFF 2018<\/a><\/u>.<\/h3>\n
Plan de mobilisation contre la haine et les discriminations anti-LGBT de la DILCRAH <\/a><\/u>(d\u00e9c 2016)<\/h3>\n
Soutenir la recherche sur le genre<\/h2>\n
\n